Irma
Заранее ознакомьтесь со всеми учебниками, которые у девочки были, и с теми, по которым она в школе занимается сейчас.
На самом занятии протестируйте (можно в игровой форме) девочку, чтобы сопоставить, чему учили и чему научить смогли. Т.е. нет смысла проверять то, чему ее в принципе не учили (даже если и должны были по программе).
klaura правильно написала. Я бы еще добавил, что нужно как можно больше девочку узнать - какие предметы ей в школе нравятся, чем она любит заниматься вне школы, кем стать хочет. Пусть расскажет, чем они на уроках АЯ занимаются, что ей нравится, не нравится, и т.п. А с родителями обязательно обсудите цели занятий - поднатаскать по школьной программе или систематизированно изучать английский практически независимо от того, что происходит в школе.
