Очень нужен совет!

Question

Здравствуйте появился новый ученик на лето, перешел в 3 класс. Читать не умеет, буквы знает плохо, считает до 10. Взяли family and friends 1. Мама говорит ему тяжело на юните стартер. Брать уровень ниже не хочется, совсем он детский, а мальчику 8 лет. Что делать незнаю. Мама хочет чтобы он читал, знал буквы и понимал в общих чертах, что происходит на уроке в 3 классе.

Answer 1

а мальчику 8 лет

А это что ли взрослый уже?

Что делать незнаю.

Берите Remedial Reading Drills, берите Скульте, если в школе требуют транскрипцию, берите Голицынского и/или Round Up по уровню, и вперёд.

Мама говорит ему тяжело на юните стартер.

В чем это выражается?

Мама хочет чтобы он читал, знал буквы и понимал в общих чертах, что происходит на уроке в 3 классе.

Играть в догонялки со школой очень не советую. Всё равно не угонитесь. Лучше взять УМК по возрасту и по уровню, добавить чтения, грамматики, игр, работы с карточками. Тяжело ему FF1, почему не взять starter, если он там есть? Или другие линейки для началки посмотреть, тот же Super Minds. Маленький - большой, это же относительно всё. Не тянет, значит другое пособие нужно.

Answer 2

Читать не умеет

Мама хочет чтобы он читал

Что за бзик с этим "чтением"...

Answer 3

Что за бзик с этим "чтением"...

А в средней школе начнётся "он не знает времена, мама хочет, чтобы он знал времена".

Answer 4

Что за бзик с этим "чтением"...

А потому что в школе это один из основных показателей знания английского - уметь читать/переводить, пересказывать и скобочки открывать.....

Answer 5

Я согласна с мнением, что если он не тянет надо брать уровень ниже. А то эти мучения все равно ничего не дадут. Это все равно что кинуть ребенка в воду, когда он воду видит в первый раз.
Берете уровень ниже и идете по нему, потом потихоньку добавлять уровень повыше если он хорошо пойдет.
Насчёт того, что хотят родители и тп. Как показала практика, люди редко точно знают чего собственно они хотят и как в общем этого достичь. Нужно прояснить ситуацию родителям. Не хотят- хозяин барин. Вы ведь не шарлатан)

Answer 6

А потому что в школе это один из основных показателей знания английского - уметь читать/переводить, пересказывать и скобочки открывать.....

Вот соглашусь.
И если у родителей приоритет -школа, ничего с этим не поделаешь

Answer 7

Берите Remedial Reading Drills, берите Скульте, если в школе требуют транскрипцию, берите Голицынского и/или Round Up по уровню, и вперёд.

Я бы тоже взяла Скульте для начала, по ней хорошо учить читать с нуля, и транскрипция тоже хорошо вписывается. В восемь лет она хорошо подходит, у ребенка сразу появляется sense of achievement, а потом, когда начнет читать самое простое - подтянула бы и другие учебники.

Answer 8

Leony-teacher
Ну, арсенал средств по борьбе с отставанием от школы хорошо известен.

Answer 9

Starter для деток лет 5, задания типа написать сколько яблок. Просмотрела все тренажеры по чтению. Смотрела скульте у нее первые 10 уроков неплохие, но дальше have got, о мальчик hi читает хи. Дала читать слова на звук, после 10 строчек явно потерян интерес( может игры есть какие то или активности?(

Answer 10

Starter для деток лет 5, задания типа написать сколько яблок.

Учебники подбираются не только по возрасту, но и по уровню. Это абсолютно нормальное задание для любого начинающего, даже для взрослого. А у вас человек восьми лет.

Смотрела скульте у нее первые 10 уроков неплохие, но дальше have got,о мальчик hi читает хи.

Так никто не работает по Скульте от корки до корки. Берут первые несколько уроков, где даются основы чтения, потом переходят на основной УМК, чтение параллельно можно продолжать отрабатывать по Remedial Drills, брать по одному дриллу в начале урока.

мальчик hi читает хи

А вы ждете, что вам посоветуют волшебную таблетку, чтобы сразу читал идеально?

Дала читать слова на звук, после 10 строчек явно потерян интерес( может игры есть какие то или активности?(

Дайте угадаю, это ваш первый ученик такого возраста и второй ученик за все время?

И вот большая к вам просьба, если вы хотите получить здесь развернутые ответы, то формулируйте запрос тоже развернуто и связно, а не в телеграфном стиле, как сейчас.

Answer 11

Мама говорит ему тяжело на юните стартер.

Начните с первого юнита, а к стартеру вернетесь позже, в качестве разминки в начале урока: сначала учить-повторять хеллоу-гудбай, потом уроков через 4-5 - цвета, потом дни недели. Там стартер идет как повторение пройденного. Он это не проходил, соответственно, ему и трудно.

Answer 12

Что за бзик с этим "чтением"...

Если ребенок умеет читать по-английски, то с ним дальше можно как-то работать. Если к 4 классу не умеет читать - так и не научится, увы, и все остальное тоже пойдет наперекосяк. Так устроена наша жизнь, что мы всю значимую информацию получаем буквенно-звуковым кодом, времена устного народного творчества прошли...

Answer 13

А в школе какой учебник?

Answer 14

Что делать незнаю.

Как вариант, может быть, не брать пока учеников, с которыми непонятно, что делать?

Answer 15

Я бы взЯла Бонк для младших школьников и очень активно месяца за три привела бы в чувство чтение,далее раунд ап starter или 1 лучше старое издание..и вперёд к школьной программе вот такой я старовер..конечно. Все разбавляется распечатками и тп

Answer 16

Дала читать слова на звук, после 10 строчек явно потерян интерес(

А 10 строчек прочел с интересом? - Вот ведь золотой ребенок, а?

Можно слова написать в столбики. Если прочел без ошибок, рисуем веселую рожицу, если с ошибкой - грустную. Потом подсчитываем. Если улыбок больше - выиграл. Но надо рассчитать обязательно уровень сложности.

Можно читать слова весело, грустно, как злая ведьма и как хитрая лиса.

Читаем слова в столбике, каждое следующее слово все громче.
Потом снизу вверх, каждое слово тише.

Собираем слова из вырезанных букв. Убираем по одной букве, и снова читаем, пока не прочтем невидимые слова (мы волшебники))

Можно взять игру ходилку-бродилку, написать слова в каждую клеточку, ходить с кубиком.

Прочитать строчку, и найти слово лишнее по смыслу/по звуку.

Короче говоря, смысл - прочитать слова бесконечное количество раз и не уморить ребенка строчками.

Answer 17

Как вариант Шишкова "Английский для младших школьников 1 часть" + Remedial Drills.
У Шишковой с первых уроков вводятся звуки-буквы и уже начальные слова на их основе.
Remedial Drills на отработку изучены звуков

Answer 18

если вы хотите получить здесь развернутые ответы, то формулируйте запрос тоже развернуто и связно

Соглашусь с данным постулатом. Насколько мальчик "не дружит" с буквами? Есть ли хоть какие-то, которые он "узнает" безошибочно? Может, какие-то простые однотипные слова все же может читать? Может, умеет прочитать слово, опираясь на транскрипцию? Какие способности к языку? Как быстро запоминает новую информацию? Насколько трудолюбив, усидчив и ответственен?.. От всего этого будет зависеть тактика построения занятий. Например, если совсем везде по нулям, и ученик не особо блещет способностями к обучению, то вот хотя бы тот же тренажер Русиновой минимум 25 уроков надо будет усвоить, по одному за занятие. Если же не совсем ноль - можно брать блоками по 3-5 уроков за одно занятие..
В общем, действительно мало вводной информации.

Answer 19

плюсую много. вместо скульте - шишкова , Вербовская Англ. для младших школьников. Замечательно учит читать + все, что нужно для школы, от простого к сложному. Начитаете 12 уроков, и можно будет брать любой другой учебник из аутентичных. После него вы реально СРАЗУ почувствует разницу. И мальчик ваш тоже.