CPE (и остальные экзамены) - как считаются баллы?

Question

Перерыла кучу тем об экзаменах. Четкой схемы по подсчету баллов за задания не увидела. Как считаются баллы за задания на CPE и на остальных экзаменах? думаю, инфа обо всех экзаменах будет полезна. Эти вопросы регулярно всплывают. Например, люди мечтают завалить одну из частей, но при этом компенсировать остальными. Для таких авантюристов, а также для обычных честных трудяг, будет полезна конкретная схема по баллам. Мне известна следующая инфа: За неверные ответы баллы не дают. За верные ответы дают баллы. (FAQ BritishCounsil) За некоторые задания дают 1 балл, за некоторые 2 (выискала на этом форуме). А что дальше? Вот я первый раз прошла sample test по Listening CPE. Получила 21/30, т.е. 70% верно. Как это оценивать? 70% из 100 - это что, тройка? И каким образом складывается итоговая оценка в 200-230, если в одном задании всего 30 вопросов? Если частей 5, то макс 150 баллов. Или за некоторые ответы дают 2 балла, тогда да, можно набрать 230. Но как понять, за какие именно? Или число заданий в Sample Test не имеет отношения к числу заданий в реальном тесте? Тогда как считаются баллы за задания в реальном тесте? К примеру, выполненные 70% - это что, grade C?

Answer 1

Знаете, вопрос может немного не в тему, но тем не менее...
Imagine, я сижу на САЕ. Часть Reading and UofE. Key words transformations:

I didn`t know anyone at the conference
Nobody
There was ____________ at the conference.
Я пишу nobody known. Правильный ответ - nobody I knew

Мне засчитают ответ хоть чуть-чуть? ))))

Answer 2

В IELTS все довольно просто: четыре дробных числа по одному за аспект, при выведении общего балла округляются в большую сторону, т.е. в пользу студента. То есть, например, если сумма за четыре аспекта будет
5.5+6+6+7=24.5
24.5/4 = 6.125,
то итоговая оценка будет 6.5.

Ну не знаю, я IELTS Academic сдала на 9+8.5+8+9, среднее арифметическое - 8.625, и мне никто до девятки средний балл не округлял . Хотя я сдавала еще в ту пору, когда за Writing & Speaking давали только целые баллы. Возможно, они поменяли формулу вычисления среднего балла? Но все равно сомневаюсь, что 6.125 округляют до 6.5. Вот x.25 среднее превращается в x.5 итоговый балл - это да, такое я встречала.

Answer 3

Но, наверное, сильных отличий нет?

Видимо, нет, иначе было бы абсурдно.
Просто теперь подсчет процентов будет давать ошибочную картину, поэтому надо ориентироваться на шкалу.

Answer 4

К сожалению, это правило больше не действует с введением шкалы, т.е. с 2015 года. Это я в Cambridge Research Notes читала.

Но, наверное, сильных отличий нет?

Answer 5

Общее правило для всех уровней:60-74% - С75-79% - В80% и более - А

К сожалению, это правило больше не действует с введением шкалы, т.е. с 2015 года. Это я в Cambridge Research Notes читала.

Да, действительно, спасибо. 4 ответа между 10 и 14 у них весят 18 баллов. 4 ответа между 14 и 18 весят 20. 6 ответов между 18 и 24 у них весят 20. И 6 ответов между 24 и 30 весят 10. Нелинейная шкала подсчета.

В нелинейности шкалы, собственно, и вся соль. Сам по себе каждый набранный балл весит одинаково, но когда мы доходим до порога для заданного экзамена (если говорим сейчас о CPE, то это 200 баллов шкалы), каждый следующий балл начинает весить меньше предыдущего. Поэтому у каждого интервала (180-200; 200-220; 220-230) и у каждого аспекта - свой item value. Можно написать формулу высчитывания этого item value (что я и делала, когда сама готовилась), но получаются дробные числа и все равно приходится округлять. И опытным путем я выявила, что у Кембриджа своя система округления, и она - есть тайна за семью печатями.

В IELTS все довольно просто: четыре дробных числа по одному за аспект, при выведении общего балла округляются в большую сторону, т.е. в пользу студента. То есть, например, если сумма за четыре аспекта будет

5.5+6+6+7=24.5
24.5/4 = 6.125,
то итоговая оценка будет 6.5.

Answer 6

garans, вот что-то подобное я и помнила! (шепотом) И мне кажется вполне разумным, если проценты все-таки слегка "плавающие", в целях компенсации небольшого возможного разбега в уровне сложности тестов. Потому что сделать все тесты абсолютно одинаковыми по уровню сложности - это утопия, и логично, чтобы был механизм компенсации. Не в целях подтасовки, а именно для большей объективности. Но сдающим об этом знать не обязательно, достаточно верить, что экзамен объективный (а он такой и есть, создатели молодцы)

Answer 7

garans
Спасибо. Этой инфы здесь не хватало.

Answer 8

Общее правило для всех уровней:
60-74% - С
75-79% - В
80% и более - А

Answer 9

Lerein,
может, и про IELTS это было, сам рассказ запомнила, а подробности уже забыла. Спасибо, что поправили

Answer 10

Да, действительно, спасибо. 4 ответа между 10 и 14 у них весят 18 баллов. 4 ответа между 14 и 18 весят 20. 6 ответов между 18 и 24 у них весят 20. И 6 ответов между 24 и 30 весят 10. Нелинейная шкала подсчета.

Тогда действительно 21 - 210.
Выполнено 70% от listening.

Но в любом случае это С, проходной балл на C2, причем самая верхняя часть его области, т.е. есть задел на переход на B.

Answer 11

Ну вот вы смотрели ссылку? В чем логика - не знаю, но считается именно так:

Не знаю как считаются, но у них есть вот такой файлик.http://www.cambridgeenglish.org/images/210434-converting-practice-test-scores-to-cambridge-english-scale-scores.pdf То есть конкретно за listening 21/30 - это где-то 210, между B и C

Там в самом начале табличка с разбивкой на оценки A, B, C - можно посмотреть сколько баллов по шкале на какую оценку (что я в предыдущем посте и скопировала).

Плюс на странице 6 таблицы для подсчета по частям экзамена, написано сколько баллов дает правильный ответ, для Listening каждый верный ответ - 1 балл, соответственно в таблице:
30 баллов -230 по шкале
24 -220
18 -200
14 -180

Если посчитать, то 21 находится между 24 и 18, то есть где-то между 220 и 200 ваши 21, если составить пропорцию, получается 210 (оценка С).

Answer 12

> 21 верный за Listening - 210 баллов - Grade C

А в чем логика?
Там всего 35 вопросов.
Если 21 - это 210 баллов
То 35 - это 350 баллов
На экзаме макс балл 230
Неувязочка :-Р

Нужно именно считать процент верных от общего числа заданий. Тогда и будет примерная оценка.

Answer 13

Karolina, знаете в чем засада с процентами? На Кэмбриджских экзаменах, насколько я знаю, слегка "плавающие" границы. То есть на одном тесте "A", например, может начинаться с 85%, а на другом с 83%, в третьем с 87%, грубо говоря (цифры привожу для примера, реальными не владею). И то же самое с passing grade, на одном тесте нужный процент может оказаться выше, чем на другом.

Мне кажется, вы про IELTS говорите. У CPE вот разбивка:
Cambridge English Scale ScoreGrade/CEFRCEFR level
220-230Grade AC2
213-219Grade BC2
200-212Grade CC2
180-219Level C1C1

21 верный за Listening - 210 баллов - Grade C

Answer 14

Karolina, знаете в чем засада с процентами? На Кэмбриджских экзаменах, насколько я знаю, слегка "плавающие" границы. Уже не помню, где мне это объясняли, то ли на курсе "Teaching for exams", на который я ходила, то ли на каком-то семинаре, то ли просто кто-то опытный в учительской - в общем, давно это было, и зуб не дам, что правда. Но я запомнила так: команда в Кэмбридже пишет/составляет тест, люди сдают, и по результатам принимается решение - в этом году тест получился чуть сложнее/проще, чем в предыдущем, давайте на пару процентов опустим/поднимем границы. То есть на одном тесте "A", например, может начинаться с 85%, а на другом с 83%, в третьем с 87%, грубо говоря (цифры привожу для примера, реальными не владею). И то же самое с passing grade, на одном тесте нужный процент может оказаться выше, чем на другом.

В общем, точно предсказать свой результат заранее, имхо, нельзя. Но приблизительную степень готовности при помощи Sample Tests, мне кажется, все-таки можно

Answer 15

Спасибо большое!
Тогда, получается, что я sample listening сдала на B. Это хорошие новости

Т.е. я сделала 21/30, т.е. 70%. CPE считается с 180 до 230. Итого 50 баллов можно заработать максимум.
50 это 100%, 70% от 50 - это 35. 180 + 35 - это 215, т.е. B.

Кнешн, listening обеспечивает 20% результата, и тут я, для простоты подсчета, приняла, что остальные дисциплины также сдам на 70%. А на деле все по-разному будет.

P.S. потом дополню по процентам - сколько процентов какой грейд, для легкости ориентирования.

Answer 16

http://tests.ru/general_english_exams/cpe/exam_faqs/
тут

Answer 17

Вот я первый раз прошла sample test по Listening CPE. Получила 21/30, т.е. 70% верно. Как это оценивать? 70% из 100 - это что, тройка?

Не знаю как считаются, но у них есть вот такой файлик.
http://www.cambridgeenglish.org/images/210434-converting-practice-test-scores-to-cambridge-english-scale-scores.pdf

То есть конкретно за listening 21/30 - это где-то 210, между B и C